Les famílies de l’escola de Cistella lluiten perquè continuï oberta

La inquietud per la protecció de les escoles rurals s’ha convertit en una causa central per a molts pobles, ja que aquests centres representen signe de vitalitat i un futur imprescindibles en l’ombra de la despoblació creixent. A Cistella, aquesta preocupació es manifesta amb la mobilització de l’Associació de Famílies d’Alumnes de l’Escola Pública Mossèn Josep Maria Albert, amb el suport de l’Ajuntament, en l’organització del segon festival de música i dansa, Festivalaku. Aquest esdeveniment es va celebrar divendres passat amb l’objectiu de donar visibilitat a l’escola i ressaltar-ne el valor, així com subratllar la necessitat d’ampliar la matriculació de nous alumnes i mantenir una escola activa per a un poble viu durant tot l’any.

Aquest any, l’escola perd els tres alumnes que tenia d’infantil, la qual cosa deixa uns deu estudiants en total per a tot el centre. Aquesta situació ha suscitat la preocupació del poble, ja que molts residents escullen altres opcions educatives per qüestions logístiques i pel reduït nombre de nens. Jordi Sanvicens, pare de dos nens de l’escola, de 7 i 11 anys i soci de l’AFA expressa la gravetat de la situació: «El futur de l’escola penja d’un fil, l’any que ve es perdran tres alumnes més i, si es queda sense infants petits, l’escola es pot veure obligada a tancar, la qual cosa consideraríem un problema greu».

Les aules es traslladen als camins empordanesos

La lluita per a aquesta escola rural no només és exclusiva de les famílies de l’escola, sinó també per als habitants del poble que s’han sumat a aquesta causa, ja que la pèrdua d’estudiants suposa un risc imminent per a la supervivència de l’escola i, en última instància, per a la vitalitat del poble, afirmen. «L’existència d’una escola local no només proporciona educació, sinó que també enriqueix el sentiment d’arrelament i pertinença a la comunitat i al poble» remarca Sanvicens. Ell també és el president de l’associació veïnal Cistella-Vilarig i l’escola «és igualment una de les prioritats de l’associació».

La situació de moltes altres escoles rurals que han hagut de tancar portes a causa de la manca d’estudiants o de la baixa inscripció subratlla la importància de mantenir viva aquesta institució. Per mitjà de la música i la festa, les famílies de l’escola de Cistella intenten reforçar l’AMPA i augmentar la visibilitat del centre. També es busca posar de manifest que les escoles rurals són models educatius de qualitat, sostenibles i propers, que s’han de preservar com a fonament de les comunitats locals i com a llegat d’una lluita contra la despoblació que amenaça molts pobles actualment.

Des de 1865

L’Escola Mossèn Josep Maria Albert de Cistella va ser creada el 1865 i és part de la Zona Escolar Rural (ZER) Empordà, que agrupa altres escoles a Vilanant, Garrigàs i Pont de Molins. Malgrat la petita matrícula actual de deu estudiants, amb nivells d’educació de cicle mitjà i superior, l’escola pretén continuar sent un agent dinamitzador de la comunitat. Amb un equip docent que inclou especialistes itinerants en àrees com llengua anglesa, educació física, música i educació especial, així com activitats com teatre i gestió emocional, el centre disposa de servei d’acollida matinal gratuïta i servei de menjador a través del Consell Comarcal. El projecte que s’està duent a terme des de la ZER Empordà aposta per una educació 360º que va més enllà de les parets de l’escola. Aquest curs han dut a terme el projecte Camins, que ha recuperat el camí vell de Cistella a Vilarig, sent un projecte globalitzat.

Amb «la mobilització d’aquest tipus d’actes volem demostrar la perseverança i determinació a garantir que les generacions futures tinguin accés a una educació local de qualitat», assegurant així la continuïtat de la vida en aquest poble rural, destaquen els organitzadors.