La Fundació Bofill ajuda tres centres de l'Alt Empordà a repensar la biblioteca escolar
La convovatòria ha rebut 145 propostes i han estat seleccionades un total de 30 de tot Catalunya
La Fundació Jaume Bofill ha fet pública la llista dels trenta centres de Catalunya que participaran en el procés de cocreació de nous usos de la biblioteca escolar, en el marc del projecte "Biblio(r)evolució, repensem els usos de la biblioteca escolar". La crida a la participació ha estat un èxit i un total de 145 centres educatius van presentar propostes.
Entre els trenta centres seleccionats n'hi ha tres de l'Alt Empordà:
- Institut El Pedró, de l'Escala
- Escola Jaume Vicens Vives, de Roses
- Institut Illa de Rodes, de Roses
El repte que planteja la Biblio(r)evolució a la comunitat educativa és definir i cocrear fórmules innovadores que integrin la biblioteca escolar com un agent que respongui als reptes actuals de l’educació. Però també, i d'una forma molt especial, en incitar a la comunitat educativa a participar d'un debat ric sobre el paper clau de la biblioteca escolar en tant que agent de transformació educativa. I a més, es pretén fer-ho potenciant processos participatius i creatius, que mobilitzin, durant uns mesos, a tota la comunitat educativa en pro del repte plantejat.
Més a Comarca
-
«Hem de potenciar el paper orientador dels serveis socials de l'Escala»
-
«L’objectiu de La Cate és oferir activitats cada dia de la setmana a Figueres»
-
Figueres reajusta l'economia municipal amb un Pla de Sanejament Financer de tres anys
-
Albert Testart: «El Menestral és imprescindible per entendre la història de Figueres des del segle XIX»