Amb la voluntat de fer de Figueres una ciutat més inclusiva i garantir l’ús de la biblioteca per part de tothom, la Regidoria de Gent Gran, Salut, Discapacitació, Dona i Serveis Socials, encapçalada per la regidora Dolors Pujol, ha impulsat juntament amb la direcció de la Biblioteca Fages de Climent de Figueres, un informe de diagnosi d’accessibilitat universal per aquest equipament cultural municipal.

L’estudi ha estat dut a terme per Mònica Cerdán Chiscano, Professora Titular de la Universitat Ramon Llull i experta en accessibilitat universal, i va ser presentat en la reunió anual del Consell Municipal de Persones amb Discapacitat celebrada el passat dijous 9 de novembre a l’Ajuntament de Figueres amb la participació d’ONA, el Centre de Lleure El Dofí, l’Associació de Malalts d’Alzheimer i Família, la Fundació Tutelar de l’Empordà, MIFAS, l’Associació gironina de sords, l’ONCE, l’Associació Família i Salut Mental, representants polítics i tècnics de la Guàrdia Urbana i de la Biblioteca.

L’autora de l’estudi ha estat en contacte directe amb les entitats i associacions de la comarca representatives de les persones amb necessitats especials, la qual cosa li ha permès obtenir dades i experiències molt valuoses per a l’elaboració de la diagnosi. Així mateix, ha identificat l’estat actual de la biblioteca en quant a accessibilitat universal i proposa millores en base a normativa internacional actual per tal d’incentivar i incrementar la participació de les persones amb diversitat funcional i que, a la vegada, aquesta pugui ser un referent per d’altres biblioteques i equipaments del territori que vulguin prendre iniciatives de responsabilitat social o accessibilitat. Entenem per accessibilitat universal en una biblioteca que les persones es puguin desplaçar, comunicar, entendre, utilitzar, manipular sense que es trobi amb cap tipus de barreres.

La línia de treball de la Biblioteca anirà adreçada a establir millores arquitectòniques i de senyalització, adquirir material informàtic i d’accés a la informació específics, programar activitats inclusives, oferir el material informatiu en formats adaptats (llengua de signes, Lectura fàcil, Braille), rebre formació en atenció vers aquest tipus de col·lectiu, organitzar tallers d’ús de la biblioteca, treballar de manera cooperativa amb les entitats, etc.

Val a dir, però, que la biblioteca ja ve treballant des del 2016 amb les pautes establertes pel projecte Biblioteques inclusives del Servei de Biblioteques de la Generalitat i està duent a terme diverses accions com ara posar a l’abast dels usuaris un fons de llibres i altres materials adequats (audiollibres, pel·lícules amb audiodescripció per a sords i cecs, contes amb pictogrames, etc.), prestar lots de llibres a centres d’educació especial, dinamitzar clubs de lectura fàcil adaptats i programar hores del conte inclusives.