Els Espais de Suport Educatiu que s'han posat en marxa en escoles, centres cívics i altres equipaments de Figueres estan pensats per a aquells nens i joves, de Primària i de Secundària, que necessiten un reforç en els estudis o bé un espai per realitzar les tasques escolars. A la ciutat, s'ha creat una xarxa d'espais -en total, n'hi ha setze- gràcies a la implicació de l'Ajuntament, Càritas, Ksameu, la Fundació Catalunya La Pedrera, La Clerch i l'Oficina Jove de l'Alt Empordà.

Els alumnes disposen de recursos i monitoratge, en un horari no lectiu fix, i poden fer els deures o rebre ajuda en aquelles matèries que porten més fluixes o en la preparació de proves o exàmens. L'alcaldessa de Figueres, Marta Felip, fa esment al compromís de la ciutat amb l'educació a l'hora de parlar d'aquesta iniciativa, que té com a finalitat, segons diu, "aconseguir una incentivació i promoció de l'èxit escolar".

Protagonista de l'aprenentatge

Protagonista de l'aprenentatge

Cada espai té la seva pròpia proposta, horaris, criteris d'admissió i característiques, però tots tenen en comú, ja siguin serveis municipals o entitats privades, que en cap cas existeix ànim de lucre.

Marta Felip ha afirmat que el més important és "afavorir que l'alumne es converteixi en un protagonista actiu del seu aprenentatge, en igualtat d'oportunitats pel que fa a dinàmiques educatives, participació i responsabilitat".

Els Espais de Suport Educatiu, a part d'oferir ajuda per fer els deures escolars, també tenen la funció de treballar valors, adquirir hàbits de treball i d'estudi i fomentar el gust per la lectura.

A l'hora de tirar endavant aquesta proposta, també s'ha tingut en compte que l'equip de monitors estigui format per professionals qualificats. Conxi Cabezas, de l'empresa Anncon Lleure i Oci, que coordina alguns dels espais, afirma que, a més de ser monitors de lleure, entre aquests professionals, hi ha mestres, psicopedagogs, psicòlegs, educadors infantils i integradors socials.

Marta Felip és del parer que l'Ajuntament ha de vetllar perquè tots els infants i joves disposin d'espais d'estudi idonis, ja sigui a casa o en equipaments públics.

En la definició dels Espais de Suport Educatiu, es remarca que "s'ha de procupar que tots els alumnes puguin adquirir les competències bàsiques en un grau suficient que els permeti incorporar-se a la societat com a ciutadans actius i que els asseguri els fonaments sobre els quals han de construir el seu procés formatiu al llarg de la vida".

ESPAIS DE SUPORT EDUCATIU

ESPAIS DE SUPORT EDUCATIU

  • Escola Maria Àngels Anglada
  • Escola Joaquim Cusí
  • Escola Josep Pallach
  • Escola Amistat
  • Escola Parc de les Aigües
  • Escola Salvador Dalí
  • Escola Sant Pau
  • Centre Cívic Creu de la Mà
  • Centre Cívic Marca de l'Ham
  • Els Caputxins (Pla d'Intervenció Integral)
  • Centre Històric (Pla d'Intervenció Integral)
  • FEM - Oficina Jove de l'Alt Empordà
  • Centre Obert Ksameu
  • Fundació Catalunya La Pedrera
  • Desenvolupament Comunitari (Beca Paco Doya)
  • Serveis d'Intervenció Educativa (Càritas)